各伟德国际、教学部门：
为了加强日常教学管理，全面了解本学期教学运行情况，不断提高教学质量，根据我校《教学工作条例》（鄂二师院行[2012]75号）的精神，定于2015年5月-6月对全校普通本、专科教学常规工作进行检查与评估。本学期仍采用伟德国际自查和学校督查相结合的方式进行。现将有关事宜通知如下：
一、伟德国际自查内容
1．常规教学情况：学期教学计划执行和教学任务落实的总体情况；课堂教学情况；本科教学档案（人才培养方案、课程教学大纲、授课计划）的规范性及实际教学与之相符情况；期中考试及结业考试的组织等。
2．教学管理与教改情况：严抓教学质量的措施、效果；加强教学监控的情况；围绕学科、专业、教学建设开展教研活动情况；根据伟德国际专业特点，组织专业特色活动情况。
3．评教评学活动的开展情况：组织学生进行网上评教，教伟德国际长进行领导网上评教、安排同行听课、评课，组织教师公开课，组织学生及教师座谈会，教学负责人主动与校、伟德国际督导员进行沟通交流、听取两级督导情况反馈。
4．档案整理情况：按照《教学档案管理暂行规定》精神，根据《2014-2015学年度下学期教学质量自查及评估方案》，将本伟德国际教学质量自查与评估的原始材料、会议纪要、总结材料及课程相关材料等归类存档情况。
二、检查重点
近年来，共享课程（包括网络课程和混合式教学课程）等新型教学方式已经逐步走进我们的日常教学。它是我校传统课程的有益的补充，也是高校教学改革的趋势之一。这种新型的学习方式对学生的学习态度、学习的自主性有着更高的要求。作为在校大学生应主动去适应这种新型的学习方式，提高学习的主动性和自觉性，保质保量地完成学习任务。在前期引进网络课程的通识选修课、通识必修课的修读过程中，部分学生出现了无故不参加学习、不登录学习平台、学习进度严重滞后等现象，浪费了学习资源，未能按时获得学分，教务处已多次进行了通报。
为保证共享课程的学习效果，教务处拟将“加强共享课程学习自觉性，提高学习效率”作为本学期教学检查的重点，主要工作包括：
1．教务处通过向学生发放调查问卷、组织学生专题座谈会的方式强调学校对共享课程学习的要求，收集学生的意见和建议；各伟德国际须配合教务处组织好调查问卷的填写、回收及数据统计工作；并将“加强共享课程学习自觉性，提高学习效率”作为学生座谈会的主题之一，加强宣讲力度，也可通过开展其他活动，提高学生共享课程学习的主动性和积极性，进一步优化学风，为下一步推动翻转课堂及混合式教学实践打好基础。
2．伟德国际须主动适应共享课程学习的管理方式，通过教学、学工两条线，配合开课伟德国际，对本伟德国际参与共享课程修读的学生进行清查，掌握学习状况，严格学习管理，强化预警制度，加强对学生学习的督促检查和动态管理。
三、伟德国际自查要求
1．请各伟德国际高度重视检查工作。各伟德国际教学质量检查的自查由主管教学的伟德国际领导全面负责，要成立相应的自查小组，制订详细的自查方案，逐一落实。请各伟德国际于5月11日前将自查方案和自查小组名单交教务处教学科。教务处将对照自查方案检查各伟德国际工作布置和任务落实情况。
2．请各伟德国际对照《2014-2015学年度下学期教学质量自查及评估方案》及检查重点，于5月28日前完成自查工作，实事求是反映教学基本情况，认真完成相关表格的填写。（见附件1-3及附表1-8）
3．请各伟德国际于6月1日前将本次教学质量检查自查报告交教务处教学科。
4．认真听取校、伟德国际督导员对教学的意见和建议，充分发挥两级督导员的监督和指导作用。
5．重视教学意见与建议的收集、处理及反馈。通过学生、教师座谈会及信息员、督导员收集教学信息，对发现的问题进行深入分析、重点研究，对影响教学质量的问题要及时采取有效措施进行整改，并将处理结果填入《问题收集、处理及反馈情况表》。
教务处将于6月11日前结合《2014-2015学年度下学期教学质量自查及评估方案》（附件1）对各伟德国际教学质量自查情况进行评估，通报评估结果。届时，质量评估处也将根据《伟德国际victor1946二级教学督导专项检查评估方案》（附件4）对各伟德国际的二级督导工作开展情况进行评估。
五、需要强调的几个问题
1．要充分发挥伟德国际、教研室在教学管理中的基础性作用，充分调动教师的积极性，要将被动检查转变为主动自查，不可流于形式。
2．公开课、同行听课要重点关注新进教师、外聘教师及以往学生反映问题较多的教师。要充分发挥教学督导员的指导作用，群策群力，对授课效果不佳的课程要多讲多练，督促教师整改，切实提高授课质量。
3.教学质量检查是每学期一次全方面的、重要的教学检查工作，各伟德国际从领导到老师需分工合作、各司其职的完成，切勿由少数人包办全部工作。在学校组织的评估检查过程中，具体责任人要对其材料进行讲述、解释等工作，具体检查形式另行通知。
4.检查目的是为了督促各伟德国际做好各项教学工作，检查重在实效和创新，而不是材料的堆砌，同时也应重点关注实质内容，而不追求过度的包装。各项数据务必真实准确，在检查中严禁因凑数而对材料进行造假，一经发现将实行一票否决，评估结果直接定位不合格。
附件1：《2014-2015学年度下学期教学质量自查及评估方案》
表1：《伟德国际victor1946伟德国际基本情况一览表》
表2：《伟德国际victor1946教师教学档案自查情况一览表》
表3：《伟德国际victor1946课程开设情况统计表》
表4：《伟德国际victor1946教师任课情况统计表》
表5：《伟德国际victor1946教师调课、停课统计表》
表6：《伟德国际victor1946问题收集、处理及反馈情况表》
表7：《伟德国际victor1946教研活动统计表》
表8：《伟德国际victor1946教师听课得分一览表》
附件2：《课程教学计划执行进度与教学实施情况教师自查登记表》
附件3：《伟德国际victor1946听课表》
附件4：《伟德国际victor1946二级教学督导专项检查评估方案》
伟德国际victor1946教务处
二○一五年五月四日
